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乐文小说网 > 走进不科学 > 第五百八十五章 权威.....真的错了!

第五百八十五章 权威.....真的错了!

景。”

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        亲,这台电脑的cpu某个线程有问题哦――不是被人刻意动了手脚,而是厂商从生产环节便现了纰漏,连厂商自己可能都不知哟~

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        亲,这台电脑的cpu某个线程有问题哦――不是被人刻意动了手脚,而是厂商从生产环节便现了纰漏,连厂商自己可能都不知哟~

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        而对于一枚降能的中来说。

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        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

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        其中e0是中前的能量,e是中后的能量,u就是对数能降。

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        陆光达顿时童孔一缩。

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        想到这里。

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        但诺里斯・布拉德伯里计算的这个框架却不一样。

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        换而言之。

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        它的‘一生’则要经历慢化和扩散两个过程。

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        早先提及过。

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        因此你对它的构造虽然好奇,但由于理模型的设计要紧,所以你就没去件的况直接开机使用了。

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        而在这些概念中。

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        其中e0是中前的能量,e是中后的能量,u就是对数能降。

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        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

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        由于这个框架是诺里斯・布拉德伯里所计算来的缘故。

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        而在这些概念中。

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        毕竟这份文件之前推动了很多卡壳的项目度,不可能会是气交换膜那样被人动过手脚的东西。

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        三年二班这间教室的人数,肯定要远小于从一层教学楼的总人数。

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        其中e0是中前的能量,e是中后的能量,u就是对数能降。

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        因此拿到文件并且翻译过后,陆光达等人只是简单的了一次验便直接拿来用了。

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        一个至关重要的概念便现了。

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        也就是.....

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        在工程中。

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        也就是.....

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        毕竟这份文件之前推动了很多卡壳的项目度,不可能会是气交换膜那样被人动过手脚的东西。

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        而对于一枚降能的中来说。

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        亲,这台电脑的cpu某个线程有问题哦――不是被人刻意动了手脚,而是厂商从生产环节便现了纰漏,连厂商自己可能都不知哟~

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        因此拿到文件并且翻译过后,陆光达等人只是简单的了一次验便直接拿来用了。

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        早先提及过。

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        这种法就好比你要用电脑设计一个理模型,某天你恰好得到了一台主机。

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        其中慢化的平均时间称为慢化时间,扩散的平均时间称为扩散时间。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        因此拿到文件并且翻译过后,陆光达等人只是简单的了一次验便直接拿来用了。

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        二者的比例不说是几比几吧,肯定是要小于....或者说远小于1的――一个班级照50个人算,走教学楼的最少有数百号人。

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        这台主机经过初步检测,跑分啊、启动啊、上网啊、片啊这些功能都没什么问题。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        其中慢化的平均时间称为慢化时间,扩散的平均时间称为扩散时间。

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        一个至关重要的概念便现了。

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        二者的比例不说是几比几吧,肯定是要小于....或者说远小于1的――一个班级照50个人算,走教学楼的最少有数百号人。

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        等到了这一步。

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        因此你对它的构造虽然好奇,但由于理模型的设计要紧,所以你就没去件的况直接开机使用了。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        那么所有人去班级的步骤肯定都是这样的:

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        那么所有人去班级的步骤肯定都是这样的:

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        等到了这一步。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        而徐云的这个环节就相当于在告诉他们:

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        先通过一层,沿着楼梯走到各自楼层,然后再自己班级。

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        有了能降的概念以后。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        依旧是举个不太准确但比较好懂的例来描述这个况:

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        毕竟这份文件之前推动了很多卡壳的项目度,不可能会是气交换膜那样被人动过手脚的东西。

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        亲,这台电脑的cpu某个线程有问题哦――不是被人刻意动了手脚,而是厂商从生产环节便现了纰漏,连厂商自己可能都不知哟~

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        密度,j=pv。

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        假设你叫李明,在一所小学的三年二班读书。

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        早先提及过。

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        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

뻭碁꜈⁉ܬ⥷ᘷ梤刘♰♱褙᯲愍彜憻⤕᭡薥塠。

        因此你对它的构造虽然好奇,但由于理模型的设计要紧,所以你就没去件的况直接开机使用了。

⮸碨Ộ湼葬咔ఴニ⭾皉ᯯ듒㼙猰茎ꘁ?

        想到这里。

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        这代表着发生反应的概率,也就是平均单位单位时间反应掉多少个中

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        这个是平均能降的近似计算式,可对原量a大于10的原使用。

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        而徐云的这个环节就相当于在告诉他们:

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        它显示的比值是大于1,就相当于走班级的人要比走

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        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

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        也就是每秒经过单位面积的中数量。

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        一个至关重要的概念便现了。

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        它的‘一生’则要经历慢化和扩散两个过程。

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        众所周知。

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        因此你对它的构造虽然好奇,但由于理模型的设计要紧,所以你就没去件的况直接开机使用了。

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        先通过一层,沿着楼梯走到各自楼层,然后再自己班级。

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        中在一次反应中存在的时间,可以用自由程除以运动速度得到,也就是对平均能降行积分。

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        密度代表着微元,而速度是与系统边界相垂直的,这表示着离开或者系统的微元。

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        中运输方程的框架很广,不过其中特别重要的概念不多,满打满算也就十来个而已。

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

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        密度乘以速度。

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        因此拿到文件并且翻译过后,陆光达等人只是简单的了一次验便直接拿来用了。

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        密度,j=pv。

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        其中慢化的平均时间称为慢化时间,扩散的平均时间称为扩散时间。

瓄늀⚖곧淭鍚뻫直挫劰왕㒔檃⦺⋥ᎆᓞ뚋箩উ!

        而在这些概念中。

ꫮ䧰䫒뻹鞭澶寀ㇻ坸珳ꐷ㵌ఛ肎䴶ᗐ℈斁�—

        而对于一枚降能的中来说。

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        你的班级在教学楼的三层,整栋教学楼相同的教室有几十间,并且一层只有一个

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

淄椮⪸ᵾ罟릫慻娲ꢸ쾺㉅秕ὢⴓ旒점⻚뿨�。

        密度乘以速度。

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        有了能降的概念以后。

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        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

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        其中慢化的平均时间称为慢化时间,扩散的平均时间称为扩散时间。

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        等到了这一步。

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        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

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        换而言之。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        它指的是中质中运动时能量的损失率,表达式是u=ln?e0/e。

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        在工程中。

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        而在这些概念中。

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        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

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        等到了这一步。

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        其中e0是中前的能量,e是中后的能量,u就是对数能降。

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        依旧是举个不太准确但比较好懂的例来描述这个况:

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        等到了这一步。

羯퓻䡬쇷镎战텡鞪͌礊뾀䞫䊷ꞗ厫莬냤䘚쭥:

        它指的是中质中运动时能量的损失率,表达式是u=ln?e0/e。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        这个是平均能降的近似计算式,可对原量a大于10的原使用。

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        有了能降的概念以后。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        密度乘以速度。

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        它指的是中质中运动时能量的损失率,表达式是u=ln?e0/e。

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        它的‘一生’则要经历慢化和扩散两个过程。

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        从它的样就可以看它的意思:

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        便可以定义某种质的平均对数能降了。

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        也就是.....

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        徐云指的地方,便是两个步骤中中密度的对比差值现了异常。

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        密度代表着微元,而速度是与系统边界相垂直的,这表示着离开或者系统的微元。

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        你的班级在教学楼的三层,整栋教学楼相同的教室有几十间,并且一层只有一个

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        也就是中与这种原每次散所产生的平均能降:

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        这个概念非常简单,也非常好理解。

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        由于这个框架是诺里斯・布拉德伯里所计算来的缘故。

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        想到这里。

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        早先提及过。

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        这个是平均能降的近似计算式,可对原量a大于10的原使用。

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        ξ=Δuˉ≈2/(a  2/3).

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        三年二班这间教室的人数,肯定要远小于从一层教学楼的总人数。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

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        密度乘以速度。

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        这个是平均能降的近似计算式,可对原量a大于10的原使用。

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        中运输方程的框架很广,不过其中特别重要的概念不多,满打满算也就十来个而已。

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        在工程中。

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        密度代表着微元,而速度是与系统边界相垂直的,这表示着离开或者系统的微元。

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        ξ=Δuˉ≈2/(a  2/3).

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        毕竟这份文件之前推动了很多卡壳的项目度,不可能会是气交换膜那样被人动过手脚的东西。

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        因此你对它的构造虽然好奇,但由于理模型的设计要紧,所以你就没去件的况直接开机使用了。

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        其中e0是中前的能量,e是中后的能量,u就是对数能降。

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        其中e0是中前的能量,e是中后的能量,u就是对数能降。

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        而对于一枚降能的中来说。

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        二者的比例不说是几比几吧,肯定是要小于....或者说远小于1的――一个班级照50个人算,走教学楼的最少有数百号人。

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        从它的样就可以看它的意思:

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        举个例

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        想到这里。

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

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        而在这些概念中。

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        从它的样就可以看它的意思:

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        便可以定义某种质的平均对数能降了。

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        中运输方程的框架很广,不过其中特别重要的概念不多,满打满算也就十来个而已。

㎼ฮ䝨皟㠢仙նⱵ咚発伙裚⦢霊溃䯟”

        也就是每秒经过单位面积的中数量。

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        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

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        当然了。

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        密度乘以速度。

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

⟔鸣싫怂ꍐ�ꊸ匰杜鳧㋱࢝뿘Ⳬશ᪛鿠엁;

景。”

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        早先提及过。

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

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        它显示的比值是大于1,就相当于走班级的人要比走

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        举个例

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        在工程中。

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        你的班级在教学楼的三层,整栋教学楼相同的教室有几十间,并且一层只有一个

㲆砒ᵯ䜯芶灡刌抻増䥁쨯弣壁⵰袥Ⴆ懗擛?

        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

뻭碁꜈⁉ܬ⥷ᘷ梤刘♰♱褙᯲愍彜憻⤕᭡薥塠。

        不过这个时代这种概念还是很主的,无论国外都要到80世纪才会行版本更新。

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        在工程中。

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쟜觽۟ꍓꧺ썘ぎ戦ḟ⛸偱⚍귱濲௺䀥낲垕㉪…

        等到了这一步。

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        不过这个时代这种概念还是很主的,无论国外都要到80世纪才会行版本更新。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

⟔鸣싫怂ꍐ�ꊸ匰杜鳧㋱࢝뿘Ⳬશ᪛鿠엁;

        而对于一枚降能的中来说。

輷�䖫ᷫ杦䱙燋튲ᩬ쯭Ꮣ⻚쬐羪汯秏ⷕ…

        而徐云的这个环节就相当于在告诉他们:

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        二者的比例不说是几比几吧,肯定是要小于....或者说远小于1的――一个班级照50个人算,走教学楼的最少有数百号人。

裝폡潈ퟡ촳瓖沌︚�伶袈숗퉔֎蛙홭ᖔ얁왈—

        其中慢化的平均时间称为慢化时间,扩散的平均时间称为扩散时间。

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        这代表着发生反应的概率,也就是平均单位单位时间反应掉多少个中

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        因此你对它的构造虽然好奇,但由于理模型的设计要紧,所以你就没去件的况直接开机使用了。

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        它的‘一生’则要经历慢化和扩散两个过程。

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        二者的比例不说是几比几吧,肯定是要小于....或者说远小于1的――一个班级照50个人算,走教学楼的最少有数百号人。

裝폡潈ퟡ촳瓖沌︚�伶袈숗퉔֎蛙홭ᖔ얁왈—

        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

莁㥞ᵵ뻩쯑ꉾ桲㱍토獤さḁ䠮璸撈㨻ﱘ䄺㧧સ?

        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

莁㥞ᵵ뻩쯑ꉾ桲㱍토獤さḁ䠮璸撈㨻ﱘ䄺㧧સ?

        等到了这一步。

羯퓻䡬쇷镎战텡鞪͌礊뾀䞫䊷ꞗ厫莬냤䘚쭥:

        也就是每秒经过单位面积的中数量。

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        其中慢化的平均时间称为慢化时间,扩散的平均时间称为扩散时间。

瓄늀⚖곧淭鍚뻫直挫劰왕㒔檃⦺⋥ᎆᓞ뚋箩উ!

        中在一次反应中存在的时间,可以用自由程除以运动速度得到,也就是对平均能降行积分。

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        换而言之。

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        而在这些概念中。

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        早先提及过。

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        中寿命呢,就可以表示为慢化时间加扩散时间――这应该算是小学一年级难度的加法......

䉇袙㽟続㚮⟠⪖靽ㆧ栍桎ⳟ䠗븨⬥푑簜쓿㫼ﵛ?

        众所周知。

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        在工程中。

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        也就是中与这种原每次散所产生的平均能降:

鿆㭊嬨楴厪ㅵ잊糵蛳ᘌ쮯ᗯ朱뺨ᄌ⡈展碟…

        换而言之。

顦㇖➧乷矈煋㩋叐嵶久租歍畘䕋狪鳲ᘏ桯怜”

        便可以定义某种质的平均对数能降了。

潜㓌菑咉筃㼯뎟慧킁鹄䤢嬞뢘媪矏烖嘻鳯斬鋍,

        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

莁㥞ᵵ뻩쯑ꉾ桲㱍토獤さḁ䠮璸撈㨻ﱘ䄺㧧સ?

        ξ=Δuˉ≈2/(a  2/3).

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        也就是中与这种原每次散所产生的平均能降:

鿆㭊嬨楴厪ㅵ잊糵蛳ᘌ쮯ᗯ朱뺨ᄌ⡈展碟…

        这种法就好比你要用电脑设计一个理模型,某天你恰好得到了一台主机。

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        中在一次反应中存在的时间,可以用自由程除以运动速度得到,也就是对平均能降行积分。

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        毕竟这份文件之前推动了很多卡壳的项目度,不可能会是气交换膜那样被人动过手脚的东西。

渔爊ꂙ饑普♺홛筶흭〟㓊碀礰厮⥍띃㶕뀶攈⩦,

        其中e0是中前的能量,e是中后的能量,u就是对数能降。

砒⭝霆㽫ꄟ펣䟜⭹⽋燈鼛黩�鴄盆ḉӚ颚…

        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

ꊇ䯎䋨棒魢漮⷗່✟㘌液芑슗ﰯ燅게⪪폘粹ツ,

        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

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        但诺里斯・布拉德伯里计算的这个框架却不一样。

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        等到了这一步。

羯퓻䡬쇷镎战텡鞪͌礊뾀䞫䊷ꞗ厫莬냤䘚쭥:

        这个概念非常简单,也非常好理解。

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        假设你叫李明,在一所小学的三年二班读书。

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        二者的比例不说是几比几吧,肯定是要小于....或者说远小于1的――一个班级照50个人算,走教学楼的最少有数百号人。

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        而徐云的这个环节就相当于在告诉他们:

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

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        一个至关重要的概念便现了。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        ξ=Δuˉ≈2/(a  2/3).

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        它指的是中质中运动时能量的损失率,表达式是u=ln?e0/e。

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        某段时间

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        等到了这一步。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        由于这个框架是诺里斯・布拉德伯里所计算来的缘故。

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        也就是每秒经过单位面积的中数量。

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        陆光达顿时童孔一缩。

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        依旧是举个不太准确但比较好懂的例来描述这个况:

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        密度,j=pv。

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        密度,j=pv。

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        举个例

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        一个至关重要的概念便现了。

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        众所周知。

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        也就是中与这种原每次散所产生的平均能降:

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        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

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        这台主机经过初步检测,跑分啊、启动啊、上网啊、片啊这些功能都没什么问题。

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        这个是平均能降的近似计算式,可对原量a大于10的原使用。

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        早先提及过。

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        假设你叫李明,在一所小学的三年二班读书。

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        假设你叫李明,在一所小学的三年二班读书。

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        从它的样就可以看它的意思:

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        但诺里斯・布拉德伯里计算的这个框架却不一样。

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        换而言之。

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        n?e0?ln?eξ。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        密度乘以速度。

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        换而言之。

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        n?e0?ln?eξ。

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        这种法就好比你要用电脑设计一个理模型,某天你恰好得到了一台主机。

漢氀굤達�侶毫邑ẑ焴躅棗汀失乷滓𢡄。

        它的‘一生’则要经历慢化和扩散两个过程。

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

淄椮⪸ᵾ罟릫慻娲ꢸ쾺㉅秕ὢⴓ旒점⻚뿨�。

        密度代表着微元,而速度是与系统边界相垂直的,这表示着离开或者系统的微元。

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        某段时间

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        换而言之。

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        密度,j=pv。

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        早先提及过。

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        那么所有人去班级的步骤肯定都是这样的:

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        在工程中。

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        不过这个时代这种概念还是很主的,无论国外都要到80世纪才会行版本更新。

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        在工程中。

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        中在一次反应中存在的时间,可以用自由程除以运动速度得到,也就是对平均能降行积分。

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        依旧是举个不太准确但比较好懂的例来描述这个况:

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

쟜觽۟ꍓꧺ썘ぎ戦ḟ⛸偱⚍귱濲௺䀥낲垕㉪…

        它显示的比值是大于1,就相当于走班级的人要比走

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        徐云指的地方,便是两个步骤中中密度的对比差值现了异常。

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        也就是每秒经过单位面积的中数量。

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        也就是.....

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        也就是每秒经过单位面积的中数量。

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        徐云指的地方,便是两个步骤中中密度的对比差值现了异常。

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        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

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        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

뻭碁꜈⁉ܬ⥷ᘷ梤刘♰♱褙᯲愍彜憻⤕᭡薥塠。

        这个概念非常简单,也非常好理解。

㵩啥঳羰澉埯㿞䬺寞偙ᐘᙩ琨붜ⓜ䓰脚傞蒚㨁”

        你的班级在教学楼的三层,整栋教学楼相同的教室有几十间,并且一层只有一个

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        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

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        中运输方程的框架很广,不过其中特别重要的概念不多,满打满算也就十来个而已。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

쟜觽۟ꍓꧺ썘ぎ戦ḟ⛸偱⚍귱濲௺䀥낲垕㉪…

        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        中寿命呢,就可以表示为慢化时间加扩散时间――这应该算是小学一年级难度的加法......

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        这代表着发生反应的概率,也就是平均单位单位时间反应掉多少个中

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        密度代表着微元,而速度是与系统边界相垂直的,这表示着离开或者系统的微元。

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        密度代表着微元,而速度是与系统边界相垂直的,这表示着离开或者系统的微元。

╔臂ჽ颊焩䏠㒒᠞㪁쵃ᰵ佟ꂑᬻ㗫眺…

        从它的样就可以看它的意思:

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        这种法就好比你要用电脑设计一个理模型,某天你恰好得到了一台主机。

漢氀굤達�侶毫邑ẑ焴躅棗汀失乷滓𢡄。

        这个概念非常简单,也非常好理解。

㵩啥঳羰澉埯㿞䬺寞偙ᐘᙩ琨붜ⓜ䓰脚傞蒚㨁”

        它的‘一生’则要经历慢化和扩散两个过程。

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        亲,这台电脑的cpu某个线程有问题哦――不是被人刻意动了手脚,而是厂商从生产环节便现了纰漏,连厂商自己可能都不知哟~

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        中在一次反应中存在的时间,可以用自由程除以运动速度得到,也就是对平均能降行积分。

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        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

ꊇ䯎䋨棒魢漮⷗່✟㘌液芑슗ﰯ燅게⪪폘粹ツ,

        也就是.....

抵ⴸ莘៮巡箲臛唖ᛈ塼䫉尟᯼ꈡ컴䧇㬖,

        徐云指的地方,便是两个步骤中中密度的对比差值现了异常。

䦷䓐㛽郠펥勭何ᑫⵘ侩➎刍ꏚ⺨⾬。

        在工程中。

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        换而言之。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        陆光达便忍不住拿起徐云面前的稿纸和笔,认真的看了起来。

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        三年二班这间教室的人数,肯定要远小于从一层教学楼的总人数。

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        依旧是举个不太准确但比较好懂的例来描述这个况:

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        某段时间

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        众所周知。

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        这个是平均能降的近似计算式,可对原量a大于10的原使用。

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        这代表着发生反应的概率,也就是平均单位单位时间反应掉多少个中

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        众所周知。

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        假设你叫李明,在一所小学的三年二班读书。

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        能降这个概念在后世也行了分概念迭代,更多被应用在反应堆领域。

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        中从2mev(裂变中平均能量)慢化到0.0253ev的能降,就是u=ln?e1/e2=18.1856。

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        你的班级在教学楼的三层,整栋教学楼相同的教室有几十间,并且一层只有一个

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        你的班级在教学楼的三层,整栋教学楼相同的教室有几十间,并且一层只有一个

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        而在这些概念中。

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        换而言之。

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        而徐云的这个环节就相当于在告诉他们:

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

⟔鸣싫怂ꍐ�ꊸ匰杜鳧㋱࢝뿘Ⳬશ᪛鿠엁;

        那么所有人去班级的步骤肯定都是这样的:

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        那么所有人去班级的步骤肯定都是这样的:

哸䭫ᓽ趿昋篻䆕걺㇭겨ᵣ☪δ됗㓵䩕܇媔ꜭ旣:

        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

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        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

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        它指的是中质中运动时能量的损失率,表达式是u=ln?e0/e。

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        有了能降的概念以后。

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        先通过一层,沿着楼梯走到各自楼层,然后再自己班级。

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        由于这个框架是诺里斯・布拉德伯里所计算来的缘故。

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        先通过一层,沿着楼梯走到各自楼层,然后再自己班级。

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        一个至关重要的概念便现了。

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        徐云指的地方,便是两个步骤中中密度的对比差值现了异常。

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        有了能降的概念以后。

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        也就是.....

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        换而言之。

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        密度乘以速度。

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        一个至关重要的概念便现了。

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        亲,这台电脑的cpu某个线程有问题哦――不是被人刻意动了手脚,而是厂商从生产环节便现了纰漏,连厂商自己可能都不知哟~

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        换而言之。

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        某段时间

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        而对于一枚降能的中来说。

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        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

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        ξ=Δuˉ≈2/(a  2/3).

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        它指的是中质中运动时能量的损失率,表达式是u=ln?e0/e。

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        那么所有人去班级的步骤肯定都是这样的:

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        三年二班这间教室的人数,肯定要远小于从一层教学楼的总人数。

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        换而言之。

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        这种法就好比你要用电脑设计一个理模型,某天你恰好得到了一台主机。

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        不过这个时代这种概念还是很主的,无论国外都要到80世纪才会行版本更新。

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        因此拿到文件并且翻译过后,陆光达等人只是简单的了一次验便直接拿来用了。

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        其中慢化的平均时间称为慢化时间,扩散的平均时间称为扩散时间。

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        换而言之。

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        取中密度为n,则有中通量密度,也是中密度中?=nv中/(m2?s)。

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        换而言之。

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        在工程中。

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        密度,j=pv。

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        二者的比例不说是几比几吧,肯定是要小于....或者说远小于1的――一个班级照50个人算,走教学楼的最少有数百号人。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        中寿命呢,就可以表示为慢化时间加扩散时间――这应该算是小学一年级难度的加法......

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        既然中通量密度可以衡量平的变化况,再结合到宏观截面Σ有反应概率的理意义,所以就可以定义反应率r中r=Σ?中/(m3?s)。

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        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

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        也就是每秒经过单位面积的中数量。

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        但诺里斯・布拉德伯里计算的这个框架却不一样。

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        某段时间

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        所谓密度,指的是可以用来描述系统理量变化的一个量。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

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        对数能降无疑是一个非常重要的概念。

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        但诺里斯・布拉德伯里计算的这个框架却不一样。

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        它显示的比值是大于1,就相当于走班级的人要比走

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        而在这些概念中。

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        这也是一个在量力学与力学、以及电动力学中都广泛现的概念:

⟔鸣싫怂ꍐ�ꊸ匰杜鳧㋱࢝뿘Ⳬશ᪛鿠엁;

        那么所有人去班级的步骤肯定都是这样的:

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        这样就可以计算以某种原制作的材料作为靶心时,中平均需要散多少次才能从e0降到指定的e:

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        它的‘一生’则要经历慢化和扩散两个过程。

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